Дуальное обучение

Дуальное обучение в колледже

С 2017 года в колледже внедрена дуальная система обучения по специальности «Сварочное дело», квалификация «Электрогазосварщик» на базе основного общего образования, срок обучения 2 года 10 месяцев. В результате внедрения дуальной системы колледж разработал планы и программы, согласованные социальными партнёрами, основанные на дуальном обучении, а с 2019 года модульно-компетентностном подходе, учитывающих международные требования WorldSkills по квалификациям «Электрогазосварщик», «Газорезчик». Теоретическое обучение сопровождается производственным обучением, охватывающим 60% от общего количества часов. График учебного процесса согласовывается с социальными партнёрами. Дуальная форма обучения позволят студенту на выпуске получить несколько квалификаций в рамках одного срока обучения с возможностью выхода на рынок труда после получения квалификации. Обучение проходит согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 января 2016 года №50 «Об утверждении Правил организации дуального обучения».
Дуальное обучение осуществляется в соответствии с договором о дуальном обучении, внесённым в реестр РПП «Атамекен» Северо-Казахстанской области. Во время прохождения практики студенты получают заработную плату. Обучающиеся проходят промежуточную и итоговую аттестацию после 2 и 3 курса, по итогам им присваиваются достигнутые разряды профессиональной квалификации. За каждым студентом закреплены наставники на производстве. В 2019-2020 учебном году колледже в рамках дуальным обучением охвачены две группы в количестве 42 человека. В июне 2020 года выпущено 19 человек, из них трудоустроены по профессии 16 – 84%, два выпускника продолжили обучение в ТиПО РК, один призван в ВСРК. В 2020-2021 учебном году колледже в рамках дуальным обучением охвачены две группы в количестве 46 человека. В 2021 году выпущено 23 человек, из них трудоустроены по профессии 19- 83%, три выпускника продолжили обучение в ТиПО РК, один ВУЗе. В 2021-2022 учебном году колледже в рамках дуальным обучением охвачены две группы в количестве 46 человека.
В 2019-2020 учебном году 4 мастера производственного обучения в рамках дуального обучения прошли стажировку на предприятиях района М. Жумабаева на темы: «Дуальное обучение в системе профессионального образования», «Дуальное обучение как фактор модернизации системы социального партнёрства».

В 2020-2021 учебном году 2 мастера производственного обучения в рамках дуального обучения прошли стажировку на предприятиях района М. Жумабаева на темы: «Дуальное обучение в системе профессионального образования», «Дуальное обучение как фактор модернизации системы социального партнёрства».
В 2021-2022 учебном году 2 мастера производственного обучения в рамках дуального обучения прошли стажировку на предприятиях района М. Жумабаева на темы: «Дуальное обучение в системе профессионального образования», «Дуальное обучение как фактор модернизации системы социального партнёрства».

Список социальных партнёров

с которыми заключены 3-х сторонние договора дуального обучения.

3.2    Учебный процесс включает теоретические занятия, производственное обучение и другие виды учебной работы, которые осуществляются на базе колледжа и производственных площадках предприятий соответствующегопрофиля.

3.3   Дуальное обучение предусматривает не менее 60% производственного обучения и профессиональнойпрактики.

3.4   В период прохождения производственного обучения и профессиональной практики на обучающихся распространяются правила трудового распорядкапредприятия.

3.5     За время прохождения производственного обучения и практики обучающиеся выполняют определенные функциональные обязанности, которые засчитываются в трудовой стаж.

3.6  В рамках дуального обучения обучающиеся проходят промежуточную аттестацию с последующим присвоением достигнутого уровня профессиональной квалификации и выдается свидетельство о профессиональной подготовке.

3.7      Итоговая аттестация обучающихся проводится по окончании полного курса обучения с использованием базы предприятий, по результатам которой им присваивается квалификация и выдается диплом о техническом и профессиональномобразовании.

3.8  Для организации  и проведения дуального обученияколледж:

-   создает необходимые условия для учебногопроцесса;

-     разрабатывает и согласовывает с предприятиями рабочий учебный план, рабочие учебные программы, график учебногопроцесса;

-      обеспечивает реализацию программы дуального обучения с учетом требований предприятий;

-        осуществляет контроль за прохождением практического обучения на базе предприятий;

-     осуществляет оценку знаний обучающихся и принимает участие в оценке уровня профессиональной подготовленности и присвоенияквалификации;

-   предоставляет отчет о дуальном обучении уполномоченномуоргану.

3.9  Для организации и проведения дуального обученияпредприятие:

-   определяет количество рабочих (ученических) мест для дуальногообучения;

-   вносит рекомендации по организации дуальногообучения;

-      участвует в разработке учебно-программных документов и учебно-методических комплексов;

-    обеспечивает организацию учебного процесса на собственной базе в соответствии с учебными планами ипрограммами;

-   обеспечивает обучающихся необходимыми средствами защиты иинвентарем;

-    обеспечивается безопасные условия прохождения дуального обучения, отвечающие санитарным правилам, требованиям охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарнойбезопасности;

-       закрепляет за обучаемыми наставника из числа наиболее квалифицированных специалистов;

-   участвует в оценке знанийобучающихся;

-   содействует трудоустройствувыпускников;

-   согласовывает отчёт колледжа о дуальномобучении.